Cambiamenti climatici: 150 docenti e 1000 giovani diventano “Sentinelle climatiche”
A formare ragazzi e ragazze scienziat? come Luca Mercalli e l'ISMED – CNR: “Monitorare gli impatti sul territorio con gli strumenti della Scienza Aperta è uno strumento di sensibilizzazione e di azione climatica”.
A partire dalle scuole.All'indomani del deludente risultato della Cop28 a Dubai, il testimone delle politiche climatiche torna in mano ai singoli Paesi. La sfida, per l'Italia, riguarda l'aumento di ambizione delle politiche di mitigazione, la pianificazione di misure di adattamento e preparazione ma anche il coinvolgimento delle comunità. Attraverso attività diffuse sul territorio, campagne, formazione e strumenti di citizen science A Sud, grazie a progetti come Sentinelle Climatiche, coinvolge scienziat?, docenti, student? e cittadin? in attività di monitoraggio climatico, da nord e sud del paese. Un contributo alla rivoluzione culturale necessaria a vincere la sfida climatica.
Come sottolinea Luca Mercalli, climatologo, divulgatore scientifico, presidente della SMI – Società Meteorologica Italiana, tra i formatori di Sentinelle Climatiche, “la fisica non aspetta i nostri capricci. Il riscaldamento globale sta galoppando ed è un processo che dipende da leggi naturali, non da decisioni umane. Mi sconvolge il fatto che si antepongano l’economia e i desideri della società a leggi che funzionano per conto proprio. Siamo noi a doverci adeguare a esse, non il contrario.
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